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Schüler-Forum ist online

Eines der Wahlversprechen unseres Schülersprechers Maximilian Sedlmeier war die Erstellung eines Forums. 
Maximilian hat nun ein Forum erstellt, das er selbst moderiert. Das Forum ist dazu da, dass sich Schüler der GGS über allgemeine Themen austauschen können, Fragen stellen und gemeinsam Lösungen für diese zu finden.

Link zum Forum 

 

VfB-Volleyballer kooperieren mit der Graf Soden

Seit vier Jahren ist Simon Stegmann vom VfB Friedrichshafen als Trainer im Projekt „Volleyball macht Schule“ unterwegs. Er bringt Grundschulkindern das Volleyballspielen bei und lädt die besten Jungen und Mädchen zum Training im erfolgreichsten Volleyballverein Deutschlands ein.

Was viele Eltern nicht wissen: „Wir haben auch Kooperationen mit weiterführenden Schulen“, sagt Simon Stegmann. „Wir nennen es Volleyball macht Schule 2.0 in schools league“. In der Graf-Soden-Schule, der Realschule Ailingen sowie dem Graf-Zeppelin- und dem Karl-Maybach-Gymnasium bietet der VfB Volleyball-AGs an.

Besonders gute Bedingungen, Volleyball und Schule unter einen Hut zu bringen, bietet die Graf-Soden-Schule an. An der Gemeinschaftsschule gibt es ab Klasse 5 eine Sportklasse mit fünf Stunden Sport in der Woche. Für die Volleyballklasse sind davon zwei Stunden bei Sportlehrer und VfB-Trainer Andreas Elsässer reserviert. „Unsere Kinder haben dort viel mehr Volleyball als in anderen Schulen. Davon profitieren sie natürlich auch im Vereinstraining“, sagt Stegmann. Auch für die Trainingsarbeit im Verein sieht er Vorteile, weil die Kinder neben dem Training noch zusätzlich zwei Stunden Volleyball im Schulunterricht haben.

 

Der Bericht erschien in der Schwäbischen Zeitung vom 27.03.2017 - Autorin: Gunthild Schulte-Hoppe

Erasmus: Besuch an der GGS aus Konya

Zwei Delegationen türkischer Lehrer aus der Stadt und Region Konya haben in den letzten Wochen die Gemeinschaftsschule Graf Soden besucht. Schwerpunkt der Besuche im Rahmen des europäischen Bildungsprogramms Erasmus+ waren Hospitationen im Englischunterricht, denn das Ziel in diesem Projekt ist die Stärkung des Englischlernens in der Türkei. Daneben aber war für die Pädagogen auch interessant zu sehen, wie an einer Gemeinschaftsschule in Deutschland gearbeitet wird, aber auch welche Unterschiede zwischen deutschen und türkischen Schulen bestehen.